Los intangibles, esos aspectos del juego que no se reflejan en las estadísticas

El baloncesto es sin duda uno de los deportes en los que más se trabaja a través de las estadísticas, se hace tanto en los entrenamientos como en los partidos. Indudablemente las estadísticas son una gran herramienta de trabajo para el entrenador de basket, pero no conviene obsesionarse demasiado con ellas, a veces no reflejan con exactitud el rendimiento del jugador porque hay un factor del que tantas veces hemos oido comentar, “Los Intangibles“, que reflejan momentos y situaciones de partido que no se miden en ellas.

Seguramente muchos lectores no estarán muy de acuerdo con lo que a continuación voy a exponer, especialmente en como encuadro a los intangibles, ya que hasta ahora siempre se habla de ellos referidos a acciones que realiza un jugador y que no se ven reflejados en las estadísticas de juego.

Sin embargo, para mí los intangibles (quizás no muy bien denominados), también se extrapolan fuera de la cancha de juego (hay muchos aspectos que influyen en el rendimiento de un equipo y en la actuación de los jugadores y que no se asocian con el juego directamente).

Intangibles dentro del juego

Hay muchas acciones que se realizan durante los partidos y que no se reflejan en las estadísticas oficiales, aunque con la inclusión de las estadísticas avanzadas algo se ha mejorado en ello. Podríamos citar ejemplos diversos y variados de dichos intangibles: 1) ayudar en defensa, 2) ntimidar y cambiar la curva de tiro del atacante, 3) hacer buenos bloqueos, 4) buenos pases que no acaban en canasta, 5) dirección y control del ritmo de juego, 6) coger la posición en defensa, 7) anticipar los cortes, etc.

Las acciones que un jugador realiza en la cancha se suelen reflejar en las estadísticas: rebotes, tiros anotados, tiros fallados, recuperaciones, pérdidas, etc. Todas estas acciones se van contabilizando por el delegado de equipo por regla general y luego son analizadas por el entrenador, si además éste tiene ayudantes el análisis se realizará de forma conjunta.

Una vez analizados los datos recogidos se pude valorar si se han conseguido los objetivos que se pretendían. A las acciones realizadas se le suele dar una “valoración”. Esta valoración a veces puede ser injusta porque hay factores intangibles que no se tienen en cuenta, por poner un ejemplo el estado de ánimo del jugador y su actitud en la cancha (puede haber un jugador que ha mostrado poca actitud y que apenas se ha comprometido en el juego, no apreciándosele toma de iniciativas y que sin embargo obtenga una valoración positiva en función de los puntos, rebotes, etc). 

Un ejemplo muy gráfico de intangible es el clásico base de un equipo que se hincha de repartir juego y da el ritmo adecuado que requiere el partido (dominando el “tempus del juego”), con toda seguridad si sus pases no terminan en asistencias poco se reflejará en las estadísticas del mismo.

Hay otro factor que tampoco se tiene en cuenta en las estadísticas a la hora de fijar el rendimiento y es la relación entre los datos registrados y el tiempo de juego que un jugador ha estado en el campo. Un jugador que apenas ha jugado tres minutos por poner un ejemplo aparece con muy poca valoración, ¿es que su rendimiento ha sido malo?

Siguiendo con matizaciones a las estadísticas y sus posibles intangibles, me referiré a la manera de valorar dos situaciones totalmente opuestas. Un jugador que juega los minutos de la verdad (que anota puntos decisivos, puntos de calidad) puede salir con menor o igual valoración que otro jugador que aprovecha los minutos en los que todo está decidido para maquillar su estadística, ¿acaso son igual de valorables unas y otras canastas?.

También es digno de tenerse en cuenta lo poco que se refleja en las estadísticas las actuaciones en defensa, las estadísticas defensivas son muy necesarias debido a que fomentan el espíritu de sacrificio tan necesario para estimular este aspecto del juego. ¿Se reflejan en las estadísticas acciones como dejar libre la línea de fondo, no ayudar, dejarse ganar la posición, no anticipar en los cortes, perder rebotes defensivos, etc.?

Los jugadores se estimulan viendo sus porcentajes y cifras, pero esto debe ser bien encauzado ya que hay algunos jugadores que son algo egoístas y a los que sólo les interesa engordar sus propias estadísticas. Otro peligro es que los jugadores tomen como referencia fundamental de las estadísticas los puntos anotados (que ocurre con relativa frecuencia), olvidándose de otros aspectos si cabe mucho más interesantes.

Hay muchos jugadores que son un gran ejemplo de su trabajo en intangibles, los hay y los ha habido en todas las ligas y además ser bueno en intangibles no está reñido para al mismo tiempo ser buenos anotadores.  

La importancia de los intangibles es clave, no olvidemos que las estadísticas nos dicen “el qué”, pero no nos indican la consecuencia o el motivo que lo origina. Debemos ser pragmáticos y fríos con las estadísticas porque nos pueden inducir a engaño. Lo que más vale es la apreciación del entrenador y el énfasis que le queramos dar a algún punto en concreto.

Todo esto pasa porque los intangibles no son mediáticos, los jugadores que los realizan no suelen tener un reconocimiento público ni sus prestaciones se reflejan en las crónicas habituales (afortunadamente algo de esto empieza a cambiar). Se valora más un triple o un mate que una buena acción defensiva, se valora más acabar un contraataque que bajar a defender, se valora más un pase por la espalda que no acaba en nada que un pase de pecho que acaba en canasta, etc.

He querido con estas matizaciones de las estadísticas y de los intangibles, desmitificar un poco el uso de las estadísticas. Quiero hacer constar que soy partidario de las estadísticas, pero bien encauzadas y utilizadas con sentido común, teniendo además en cuenta los intangibles que se dan en en el baloncesto.

Relación de intangibles (extraídos de la web, Entrecanasta y canasta):

•Instinto.

•Atención. Concentración.

•Capacidad de seguir instrucciones. Disciplina.

•Capacidad de lectura del juego.

•Conocimiento del juego.

•Agresividad. Determinación.

•Entusiasmo. Trabajo duro. Orgullo.

•Deseo de jugar.

•Ética de trabajo. Responsabilidad.

•Capacidad de asociación. Cooperación.

•Capacidad defensiva individual.

•Capacidad defensiva en equipo.

•Capacidad ofensiva individual.

•Capacidad ofensiva en equipo.

•Capacidad de rebote.

•Capacidad de buenos tiros.

•Selección del tiro.

•Capacidad para penetrar.

•Capacidad para uso del dribling.

•Capacidad de dar buenos pases.

•Condición física.

•Coordinación física y mental.

•Movimiento de pies.

•Velocidad.

•Capacidad de reacción.

•Capacidad de salto.

Intangibles fuera del campo

Indudablemente lo escrito en el apartado anterior suele ser aceptado por unos y otros como los clásicos intangibles standards, pero para mí existen otros que no se califican con dicho término y son tan intangibles como los anteriores.

Cada partido se empieza a preparar desde que acaba el anterior, por tanto, a partir de ese momento tenemos que ir cuidado muchos detalles que con toda seguridad incidirán en el partido siguiente.

Demos por hecho que el entrenador deberá analizar y estudiar convenientemente el partido jugado, aspectos positivos, negativos, conclusiones, errores a corregir, etc. 

Demos también por hecho que se tendrá realizada una labor de scouting del siguiente rival y se planificará convenientemente la semana en función del análisis realizado y el rival a recibir. Desde ese momento comienzan a sumarse intangibles que tienen lugar fuera de la cancha y que tendrán su influencia posterior.

1) Semana de entrenamientos

Es importante que no haya alteración en los planes previstos para el entrenamiento, que las instalaciones estén disponibles o no (a veces hay conciertos u otros actos en el pabellón hay éxodo a otras canchas), eso altera y repercute en la programación del entrenamiento.

Recuperación física de los lesionados, no es lo mismo tener una asistencia médica adecuada que no, si hay médico oficial, fisoterapeutas, etc, está claro que será muy diferente a que no se disponga de ellos. Y además cobra más valor si cabe que se pongan con la máxima celeridad los medios necesarios para la recuperación del jugador (tratamientos en clínicas especializadas, etc).

2) Entrenamiento invisible

Aunque se debe confiar en la profesionalidad de cada jugador, la historia está llena de casos en que los jugadores no se cuidan adecuadamente. Dormir las horas necesarias, una buena alimentación, una vida familiar tranquila y estable repercuten de forma muy positiva en la preparación mental y psicológica del jugador para el partido. Si importante es toda la semana, el día previo al partido (aún lo será más).

3) Los prolegómenos del partido

La puntualidad es básica y fundamental, si se llega tarde se precipitan las cosas, hay rutinas que seguir y fases que necesitan su tiempo que se pueden ver alteradas por esta circunstancia (cambio de ropa, vendajes, charla previa, calentamiento, etc).

La labor de los utilleros (o de quién corresponda)

Instalaciones acomodadas convenientemente, limpias y adecentadas, buena temperatura interior, las equipaciones preparadas, botiquín actualizado, botellas de agua, etc, facilita la preparación mental y psicológica del jugador.

-El calentamiento

Es fundamental y a veces no se realiza como debiera ser, si tenemos un equipo de ayudantes debemos tener fijado convenientemente el papel de cada uno y se tiene que exigir al jugador que lo haga de forma adecuada, esto a veces no ocurre.

Estoy harto de ver equipos en los que unos jugadores calientan de una manera y otros de otra, empieza el clásico americano que estira y hace ejercicios diferentes de forma aislada y enseguida tiene imitadores, al final calentamiento a la carta (no señores, no se trata de esto).

Se fija por el staff técnico lo que se quiere hacer y nos ponemos todos manos a la obra, sin distinciones de ningún tipo, si hay carreritas es para todos, si hay estiramientos es para todos (y que estos no se conviertan en tertulias, que a veces ocurre), la concentración individual es el primer paso para estar concentrado después colectivamente. Si hay ruedas de entradas y tiro todos hacemos lo mismo (hay quién tira de tres, otro da un mate, otro penetra, ¿por qué no todos practican todo?).

-Los tiempos muertos

Son de gran importancia y a menudo vemos como no todos atienden de la misma manera. Hago una pregunta, ¿los tiempos muertos son para todo el equipo o simplemente para el cinco que estaba en pista?, a menudo vemos que jugadores se quedan rezagados por el motivo que sea, no se enteran de nada de lo que se está diciendo y al poco tiempo hay que hacer un cambio y entran totalmente despistados, cuando se enteran de la situación ya le han hecho un descosido, esto se tiene que evitar.

-La actitud en el banquillo

El partido hay que vivirlo, aunque no se esté en pista, es la única manera de que cuando nos toque salir demos el rendimiento que se espera de nosotros. Si estamos en el banquillo ausentes o como si aquello no fuera con nosotros, mala respuesta posterior daremos. Actitudes como la de jugadores a disgusto porque no juegan, jugadores cabreados porque los han cambiado, jugadores estrella que cuando no juegan piensan en sí mismos, etc, se deben desterrar de los banquillos porque tienen repercusión posterior negativa en el juego.

Quizás se me queda en el olvido alguna que otra cuestión, pero la idea que os quiero expresar creo que ha quedado latente, no sólo hay intangibles dentro de la cancha de juego sino también fuera y debemos cuidarlos y valorarlos convenientemente.